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安陽(yáng)市一中2013年度校本課題立項(xiàng)暨開(kāi)題儀式舉行(圖文) |
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作者: 發(fā)稿人:郭山 發(fā)布時(shí)間:2013-04-18 14:52:11 點(diǎn)擊數(shù):851
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安陽(yáng)市一中2013年度校本課題立項(xiàng)暨開(kāi)題儀式舉行 王校長(zhǎng)首先宣讀了《安陽(yáng)市第一中學(xué)2013年度校本課題開(kāi)題立項(xiàng)決定》。王校長(zhǎng)指出:校本課題研究是推進(jìn)課堂教學(xué)改革步伐、落實(shí)新課程理念、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要途徑。立項(xiàng)的校本課題,課題組要按照計(jì)劃有序落實(shí),教研處和學(xué)科組要加強(qiáng)過(guò)程管理,制定規(guī)范完整的驗(yàn)收辦法,對(duì)優(yōu)秀的課題組給予表彰,對(duì)優(yōu)秀的課題成果予以推廣。 黃校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)對(duì)立項(xiàng)的九個(gè)校本課題頒發(fā)了開(kāi)題證書(shū)。各課題組負(fù)責(zé)人對(duì)本課題組的研究目的、研究步驟、研究成果做了簡(jiǎn)要發(fā)言。 教研處解釋了校本課題的驗(yàn)收辦法,本輪校本課題管理要兼顧文字搜集和行為觀(guān)察,既要有具體的課題材料,更要從課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)業(yè)、觀(guān)摩課、課堂觀(guān)察等角度進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià)。 黃校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。黃校長(zhǎng)指出,第一、校本課題研究是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;第二、校本課題研究是為了改變課堂模式,提高教師的工作效率,提升教師的生命狀態(tài);第三、課題研究是為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。 開(kāi)題儀式結(jié)束后,課題組負(fù)責(zé)人合影留念。
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