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我校受邀第二屆中原勞動(dòng)教育論壇活動(dòng) |
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作者：劉安康 發(fā)稿人：馬潔 發(fā)布時(shí)間：2023-06-03 15:51:31 點(diǎn)擊數(shù)：199
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5月28日，第二屆中原勞動(dòng)教育論壇在安陽(yáng)市林州紅旗渠精神營(yíng)地正式開(kāi)幕。當(dāng)天下午，安陽(yáng)市第一中學(xué)作為高中學(xué)段唯一受邀的學(xué)校，以“金銀花開(kāi)勞動(dòng)忙，鄉(xiāng)村振興正當(dāng)時(shí)”為主題的勞動(dòng)課例觀摩，把勞動(dòng)課堂搬到了會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。
在第二屆中原勞動(dòng)論壇中，我校思政課教師李子軒從高中生認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我校金銀花采摘活動(dòng)，設(shè)計(jì)了一節(jié)別開(kāi)生面的勞動(dòng)教育系列課。同學(xué)們不僅走出教室，下地勞動(dòng)，真實(shí)地感受到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)，而且在教室里思想飛揚(yáng)，分為三組為皇甫莊村金銀花產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策。他們或是采用情景劇的形式展現(xiàn)新時(shí)代青年為鄉(xiāng)村振興助力的擔(dān)當(dāng)，或是“腦洞大開(kāi)”拓展金銀花的加工之路。通過(guò)本次系列勞動(dòng)教育課，同學(xué)們從尊重勞動(dòng)到會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)。 安陽(yáng)一中作為首批全國(guó)勞動(dòng)教育特色校，始終用最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)實(shí)踐教育，堅(jiān)守著自己七十多年勞動(dòng)教育的傳統(tǒng)，在勞動(dòng)教育中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的思想情感、勤勞動(dòng)的品格意志、善勞動(dòng)的技能素養(yǎng)。以值周班制度為中心，圍繞日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)展開(kāi)，實(shí)現(xiàn)了全員全覆蓋式校園勞動(dòng)教育體系構(gòu)建，通過(guò)手腦并用的多元化學(xué)習(xí)勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)－學(xué)習(xí)－成長(zhǎng)。一周內(nèi)，值周學(xué)生每天早上前兩節(jié)、下午第一節(jié)課停課勞動(dòng)，其他課余時(shí)間承擔(dān)學(xué)校生活管理任務(wù)。形成“人人有崗位，人人愛(ài)勞動(dòng)”的勞動(dòng)教育生態(tài)，使學(xué)生在學(xué)校的各個(gè)工作崗位上進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐，掌握勞動(dòng)技能，承擔(dān)勞動(dòng)責(zé)任，產(chǎn)生勞動(dòng)價(jià)值。 安陽(yáng)一中還開(kāi)發(fā)了特色勞動(dòng)社團(tuán)豐富勞動(dòng)教育色彩：如工藝美術(shù)社團(tuán)成員用手中畫(huà)筆繪制窨井蓋畫(huà)，為校園設(shè)計(jì)石子路，美化校園環(huán)境。人文類(lèi)社團(tuán)挖掘傳統(tǒng)文化，設(shè)計(jì)文創(chuàng)產(chǎn)品；科創(chuàng)中心各大科技類(lèi)社團(tuán)，開(kāi)發(fā)科研課題，體驗(yàn)科技力量。每周六的上午，全校走班選課，美味發(fā)酵中、發(fā)現(xiàn)自然之美、知行合一、校園創(chuàng)客、化學(xué)夢(mèng)工廠等學(xué)科課程，挖掘各學(xué)科教學(xué)中的勞動(dòng)元素，木工DIY、衍紙畫(huà)、木版年畫(huà)、剪紙、蛋殼畫(huà)、扎染等非遺主題課程，開(kāi)發(fā)非遺文化傳承中的新元素，打開(kāi)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)的新場(chǎng)景。 2002年，學(xué)校成立了紅十字會(huì)，之后開(kāi)始常規(guī)化志愿者服務(wù)。從校內(nèi)志愿服務(wù)校史館講解員、圖書(shū)館志愿服務(wù)、校園救護(hù)隊(duì)、新生報(bào)到、中招、高考等重大活動(dòng)志愿者服務(wù)，每年志愿者義賣(mài)活動(dòng)，到社會(huì)福利院、敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)等志愿勞動(dòng)已經(jīng)成為一中學(xué)子的一種風(fēng)尚。 潤(rùn)德于境、育德于行，勞動(dòng)教育只有融于時(shí)時(shí)、處處、人人，才有根，才有魂，才有實(shí)效。播下美好的種子，在春風(fēng)化雨中，讓孩子唱自己的歌、跳自己的舞、講自己的故事……安陽(yáng)一中將繼續(xù)探索，用更多勞動(dòng)教育的事實(shí)證明安陽(yáng)一中人年少時(shí)種下的勞動(dòng)理念種子，正在成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有行動(dòng)力的參天大樹(shù)。
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